Di seguito, testimonianze visive del progetto "Didattica ludica della Fonetica dell'italiano" di Giuseppe Interlandi e "Didattica ludica della punteggiatura" di Lucia Inzerilli, svolti dagli stessi in una classe di scuola primaria dell'I.C. "Campanella - Sturzo" di Librino.
(Foto sopra: Esercizio tratto da
Dall'Armellina, Turolla, Gori, Giocare con la Fonetica. Corso di pronuncia con attività e giochi, Alma Edizioni, Firenze, 2005)
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